従来のテストからわからないこと

子どものつまずきがどこにあるか。

例えば算数の文章題がまったく解けない子ども。

・問題文が理解できない。

・教科書で使われている語彙がわからないから読めない

・基本的な数の概念。（自然数、小数、分数などの概念）数の桁の概念が理解できていないので、繰り上がり、繰り下がりの理屈がわからず、問題を解く時に使えない。

・足し算、引き算、掛け算、割り算などの演算が概念的に理解できていないので、どの状況で使ったらよいのかわからない。

テストの得点からではそれぞれの子どものつまずきが上記のどれにあたるのか判断できない。

テストのそれぞれの問題ができる、できないはわかるが、なぜその問題ができないのか、つまりできない原因はわからない。

〇 小学生のつまずきの原因(PDF)